A ESCOLA DOS MEUS SONHOS

 

A ESCOLA DOS MEUS SONHOS

      A escola dos meus sonhos seria...

   Uma escola que fosse de qualidade, mas onde a obrigação de se cumprir o currículo, não a tornasse um quartel ou uma fábrica, na qual o tempo corrido nos tirasse o prazer de conhecer o mundo.     

    Uma escola onde o conhecimento fascinasse, por não ser transmitido de forma passiva e bancária as crianças, pois elas  seriam ativas na produção do conhecimento, participando e pesquisando. 

   Uma escola onde as disciplinas seriam trabalhadas  a partir do estudo de um determinado tema do interesse das crianças, tornando   o conhecimento  significativo!

 Uma escola onde as questões, conflitos e planejamentos seriam resolvidos de forma democrática , isto é com o voto da maioria!

  Uma escola  prazerosa, em que  as brincadeiras infantis não fossem esquecidas e  a criança não fosse a miniatura do adulto! 

 Uma escola em que demonstrasse em suas atividades a  identidade das  crianças, por terem sido produzidas por elas e não pela professora, que produz atividades em séries iguais e perfeitas como se fossem em uma fábrica, porque no seu paradigma  as atividades das crianças não são esteticamente apresentáveis.

 Uma escola que sensibilizasse e ampliasse o conhecimento artístico das crianças, através de atividades com  obras de Artes, música , dança e teatro.

 Uma escola que não somente conscientizasse as crianças quanto as questões ecológicas, mas também agisse com atitudes concretas na escola e sociedade.

 Uma escola em que as questões relativas a atitudes e valores  e suas consequências fossem discutidas em grupo.

 Uma escola em que as crianças aprendessem a respeitar as diferenças de etnias, religiões e de gêneros, que sensibilizasse as crianças para a solidariedade, formando pessoas menos individualistas, preconceituosas e mais tolerantes !

 Enfim, em uma escola  na qual  as crianças se tornassem  adultos  alfabetizados e com o raciocínio lógico desenvolvido, criativos, autônomos, solidários, críticos quanto as injustiças sociais e conscientes em relação à preservação ambiental, uma escola integral com atividades culturais e desportivas.

  Essa escola ainda não encontrei, mas sigo tentando com todos os obstáculos tornar o meu discurso a minha prática pedagógica.

 Quem sabe um dia teremos escolas em que não privilegiasse somente o conteúdo escolar, mas também a empatia e a solidariedade entre as pessoas, com pessoas críticas e reflexivas quanto as diferenças sociais que existem em nosso mundo, pois como disse Paulo Freire: " Educação não transforma o mundo. Educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo".

                 Karla Cristina Carrozzino Gaudencio